一、项目背景

5 月19 日，区委书记余新国同志在全区2017 年市容环境管理水平和治理能力“双提升”工作推进部署会上提出要在2016 年城市管理水平和治理能力“双提升”的基础上，进一步打造2017 年城市管理能力和建设水平“双提升”3.0 版。为落实上述精神，特举办“龙华区城市建设设计与提升培训班”。通过邀请城市设计大师授课，着力培养一支有情怀、有视野，掌握一定思维方法和专业知识，符合城市发展定位需求的基层城市建设队伍。

二、学员构成

1）区住房与建设局、环境保护和水务局、城市管理局、建筑工务局、城市更新局、前期办、市规土委龙华管理局等部门分管负责人，业务 科室负责人或业务骨干；
2）各街道城建、城管工作分管负责人，相关业务科室负责人，业务骨干;
3）学员总人数57 人，共分为6 组。

三、前期调研

1、 需求评估

 

2、问题诊断

 

四、课程体系

1、课程安排

2、专家授课

深圳市龙华区政府副区长 刘斌——城市建设管理 刘斌同志结合自身体会娓娓道来，从龙华建设发展的历史谈起一一指出了龙华建设发展存在的问题。他对城建班学员提出几点要求：作为城市建设的一员，要有高度责任心和成就感，超前意识，多方面听取意见，一手抓城市规划设计，一手抓进度和质量安全，确保人才队伍建设和廉政建设齐步走。 深圳市城市规划设计研究院 龚迎节——龙华区公共空间现状特征与问题总结 龚迎节分享了深圳市城市规划设计研究院对龙华区做的调查分析。他们选取了自然、滨水、街道、公园广场及交通站点六类公共空间做分析，以人均面积和步行可达范围覆盖率为评价标准，运用大数据、问卷调查、部门访谈为研究方法，从三个方面总结了龙华区公共空间的问题所在。 深圳市公共艺术中心主任 黄伟文——城市设计系统思维 黄伟文从中国城市现有问题和挑战开始，指出城市规划体系自上而下进行的逻辑缺陷。他认为，建立可持续发展价值观下的生态、社会与经济平衡，应该要有进阶的思维：批判思维、系统思维和设计思维。实事求是地深入认识城市，以用户需求为导向。 深圳市公众力公益发展中心理事长 范军——中国式公众参与 范军从参与的程度、过程、渠道、形式、程序等多个方面介绍公众参与。他强调避免参与主导决定，寻找参与效力的动态平衡。并结合龙华区垃圾分类回收的案例介绍公众参与的决策分析、流程设计及计划实施。 上海市城市规划设计研究院设计总监 金山——上海市街道设计导则 《上海市街道设计导则》项目负责人金山在本次课程中从城市与街道、目标与导引、设计与实施三个方面展开，结合上海、曼哈顿等国内外街道案例来讲解一条好的街道应该考虑哪些方面。他强调街道设计的核心是以人为本——街道是大家的街道。

3、互动工作坊

1）、城市问题诊断——以“一河两岸”为例 城市管理包括对城市基础设施、公用服务设施及市容市貌的管理。收集城市管理负面问题的各个方面，对其进行诊断，找出适当的解决方式，在今后的城市管理中不再犯同样的错误，使我们得以享受城市生活的美和舒适。

2）龙华·街道设计互动游戏 通过街道设计互动游戏 • 理解并学会应用《上海街道设计导则》 • 诊断龙华街道问题，提出空间解决方案 • 学会跨部门合作的工作方法